Notícias do Campus

O Ministério da Educação divulgou, na última quarta-feira (16), a Avaliação Externa das Instituições de Ensino Superior. O relatório, aprovado em 2008 e organizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), tem como objetivo analisar a qualidade das instâncias universitárias. A Comunicação da UFRJ recebeu nota máxima dos avaliadores que, de 6 a 10 de fevereiro, visitaram as dependências da instituição. Depois de conhecer os serviços oferecidos pela Coordenadoria de Comunicação da universidade, entre eles o Portal UFRJ, a UFRJ Web TV, os boletins virtuais e o jornal impresso, a comissão avaliadora concluiu que as ações desempenhadas pelo setor estão de acordo com as metas do Plano Quinquenal de Desenvolvimento Institucional (PDI – 2005-2010).

pucpr_logoA Pastoral da Universidade, em parceria com os centros acadêmicos e o Diretório Central de Estudantes (DCE) vai promover uma grande mobilização para o Trote Solidário em todos os câmpus da Universidade. Em Curitiba, os calouros vão participar de atividades para rrecadação de alimentos, doação de sangue e cadastro para ser doador de medula óssea. No dia 28, para o encerramento do Trote Solidário, será realizada uma palestra com Steven Dubner, no câmpus Curitiba, sobre liderança, auto-estima, autoconfiança e superação de desafios, e a entrega das doações para entidades beneficentes.

Em função da visita que o Ministro da Indústria e Comércio da Noruega, Trond Giske, faz ao Brasil entre hoje e 21 de fevereiro, um encontro entre representantes do segmento de Petróleo e Gás promete reunir grandes nomes. O R&D and Technology Innovations Within Oil and Gas acontecerá no dia 18 de fevereiro, na UFRJ, tendo como um dos palestrantes convidados o professor Sergio Fontoura. Coordenador do curso de Engenharia de Petróleo da PUC-Rio, Fontoura falará sobre as ações de capacitação da universidade na formação de alunos qualificados para o mercado de trabalho na área de petróleo e gás.

O Curso Pré-Vestibular da UFSCar divulga a segunda chamada dos aprovados para as turmas de 2011, com os convocados para a turma de um ano, período noturno, e para a turma de dois anos. As inscrições devem ser feitas nesta sexta-feira, dia 18 de fevereiro, das 14 às 20 horas, no Núcleo UFSCar-Escola, localizado na área Sul do campus São Carlos. As listas de segunda chamada podem ser acessadas em www.ufscar.br. Para a matrícula, o aluno convocado deve apresentar o RG e o comprovante de depósito da taxa de matrícula, no valor R$ 10, efetuado no Banco do Brasil, agência 1888-0 e conta corrente 7215-X. A terceira chamada será divulgada no dia 28/2, após as 18 horas.

A Comissão Permanente para os Vestibulares da Unicamp (Comvest) disponibiliza, a partir desta sexta-feira (18/2), o formulário eletrônico para a declaração de interesse por vagas no Vestibular Unicamp 2011. A declaração poderá ser feita até as 17 horas do dia 21 de fevereiro. A terceira chamada será divulgada no dia 23 de fevereiro. Estão previstas onze chamadas no total. Declaração de interesse por vagas: De 18 a 21 de fevereiro (das 9h do dia 18/2 até as 17h do dia 21/2 – horário de Brasília), haverá a declaração eletrônica de interesse por vagas, em formulário disponível na página WWW.comvest. unicamp.br para candidatos que fizeram a segunda fase, não foram eliminados por nota zero e que não tenham sido convocados para alguma de suas opções, até e inclusive a segunda chamada.

FIAP-logoA FIAP, uma das melhores faculdades de tecnologia do país, comemora o sucesso da campanha de cadastramento de doadores de medula óssea, realizada na última quarta-feira (16/02), em São Paulo. Ao todo, 285 pessoas se cadastraram e tiveram uma pequena amostra de sangue coletada para o teste de compatibilidade. Todos passam a fazer parte do Registro Nacional de Doadores de Medula Óssea (REDOME) e podem vir a ser chamados para doar caso seja encontrado um paciente compatível. O resultado representa um aumento de mais de 15% no número de voluntários em relação à campanha realizada em outubro de 2010, também em conjunto com a Associação da Medula Óssea do Estado de São Paulo (AMEO).

O novo programa de cooperação internacional Aprofundando a Análise da Docência e Liderando a Aprendizagem, fruto da parceria da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) com o Instituto de Educação da Universidade de Londres (IOE) foi tema de uma reportagem da TV NBR nesta quarta-feira, 16. O diretor de Relações Internacionais da Capes, Sandoval Carneiro Júnior, explicou que a iniciativa faz parte da nova missão da coordenação de trabalhar na melhoria do ensino básico do Brasil. A Capes concederá a professores recursos financeiros destinados a custear as despesas com hospedagem, alimentação e deslocamento interno na etapa internacional do programa de capacitação.

O último dia de inscrições no Sistema de Seleção Unificado (Sisu), projeto do Governo Federal que seleciona candidatos às vagas das instituições públicas de ensino superior utilizando a nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) como fase única de seleção, foi de pouco movimento no anfiteatro da Reitoria da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), no campus. Isso porque até terça-feira, dia 15, primeiro dia de matrículas na terceira chamada do Sisu, 158 alunos aprovados já haviam se matriculado na instituição. No total, 176 vagas foram ofertadas, sendo 96 para o curso de Ciências Exatas e 80 para o Bacharelado Interdisciplinar em Ciências Humanas, diurno e noturno.

dengueO número de notificações de casos de dengue no Brasil caiu 56% em 2010, porém 16 estados ainda correm risco de epidemia. No combate à doença, a educação é uma ferramenta necessária. Aproveitando o retorno às aulas, o Ministério da Educação criou um blog para fornecer material que os professores podem usar para tratar do tema em sala de aula. Para a secretária de Educação Básica do MEC, Maria do Pilar, já está provado que a educação tem uma incidência grande na melhoria da saúde. “Em relação à dengue, não basta simplesmente distribuir cartilha e mandar os alunos para casa”, afirma ela. “É fundamental que a escola seja o espaço da prática e da discussão sobre o combate à dengue”.

Para colocar em prática a inclusão social por meio da inclusão digital em escolas públicas e infocentros do Pará, a Faculdade de Engenharia da Computação (EngComp) da Universidade Federal do Pará (UFPA) desenvolve o Projeto “Inclusão social através da inclusão digital”. A iniciativa é do professor e pesquisador Eduardo Cerqueira junto com Agostinho Castro, Aldebaro Klautau, Ádamo Santana e João Weyl. Iniciado em 2010, o projeto escolheu escolas/infocentros localizados em áreas com problemas sociais e carência de pessoal qualificado, para dar formação à comunidade. Até o final do ano passado, já haviam sido formados mais de 200 alunos, e a meta para 2011 é qualificar 400 pessoas.

pucrsA PUCRS é uma das 50 empresas mais inovadoras da região sul e líder no segmento de Educação segundo o prêmio “Campeãs de Inovação” da Revista Amanhã e consultoria Edusys. A distinção foi entregue no dia 15 de fevereiro e reuniu empresários e executivos das companhias que melhor praticam os princípios e conceitos da inovação no sul do País. Pela PUCRS recebeu a premiação o coordenador da Assessoria de Planejamento e Marketing, Alziro Rodrigues. A Universidade já foi agraciada em outras edições, em 2004, 2007, 2008 e 2009.

aiesec-logoO estudante do curso de Letras/Espanhol da Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc), Rodrigo Bartz, está realizando um intercâmbio na cidade de Culiacan, no México. Ele aproveitou o período de férias para aprender e aprimorar ainda mais o idioma Espanhol, além de obter uma experiência internacional no currículo. Lá, ele trabalha na ONG Centro Ocupacional y Recreativo, onde auxilia na publicidade e arrecadação de recursos financeiros, além de realizar atividades com as crianças portadoras de necessidades especiais. "Está sendo uma experiência única e muito enriquecedora para mim. Fazer parte desta ONG está sendo muito gratificante. Quando trabalhamos com pessoas especiais, mais aprendemos do que ensinamos", afirma o estudante.

fao_logoCom vocação institucional voltada para a diversidade, especialmente na promoção do acesso do indígena ao ensino superior, a UEMS tem unido forças com organizações de prestígio mundial com o objetivo de promover a segurança alimentar dessas populações. Na manhã dessa quarta-feira (16), representantes da Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO) – uma agência da Organização das Nações Unidas (ONU) voltada para agricultura em alimentos –, juntamente com membros da UEMS reuniram-se para discutir a implantação do Projeto Educando com a Horta Escolar. De acordo com o consultor principal do projeto, o mexicano Mauricio Medeiros, o objetivo da implantação das hortas nas escolas indígenas não visa a produção agrícola em grande escala. A ideia é, essencialmente, inserir a agricultura no contexto pedagógico da formação educacional dos alunos.